彭楚皋 / 新次元的漫繪冒險任務...目前，他**新竹市美術協會「新竹百位藝術家」**之一

 

熱血指數 :  100 ％

彭楚皋是一位台灣漫畫與藝術教育相關領域的創作者與講師，是中華漫畫教育發展協會所屬的漫畫授課講師之一。​
自民國八十年（約西元1991年）起從事漫畫與美學教育，曾擔任多所學校及教育單位的創意美學講師，並長期致力於推動兒童與青少年美術創作教育。​

主要經歷

• 中華漫畫教育發展協會漫畫講師

• 嬰幼兒保育學會創意美學講師

• 曾於小學階段參加繪畫比賽（桃園縣）獲第一名，早期顯示出美術天分​

代表漫畫與創作主題

彭楚皋創作題材包含奇幻、偵探、校園冒險及恐怖類型，著作常結合哲學思考與心理元素，展現濃厚的敘事風格與視覺張力。作品包括：

• 主要（依年份排列）

  • 2025年：《浮空之卷 - 驚喜遊鬩》

  • 2024年：《AI.魂之拾者》、《開學第一天就走上鬪神之路》

  • 2023年：《請保佑弟子成為偉大藝術家~帶著學生的她找回身體來》、《memoir.鏈鎖平行記》

  • 2022年：《失衡空間的倖存者》

  • 2020-2021年：《咆嘯的異空殺生淚》

  • 2019年：《我沒有不舒服~只是我的心很痛...》

  • 2018年：《幻化契約的危機》

  • 2017年：《妖獸我 - 日與月的盟約》

  • 2016年：《記憶終結戰》

  • 2015年：《魔毒異世界》

  • 2014年：《孤獨騎士的告白》

  • 2013-2014年：《黑暗競技的審判日》

  • 2013年：《鏡之迷宮的詭計 : 遺落的學生證》

  ​

創作風格

他的創作融合「奇幻」、「推理」與「恐怖」三大元素，作品中常出現學校、異界、契約、靈魂等象徵性設定，主題探討人性、命運與選擇。彭楚皋以細膩的手繪筆觸與強烈的敘事張力見長，受到學生與獨立漫畫愛好者的喜愛。​

綜上所述，彭楚皋是一位兼具教育與創作雙重身份的台灣藝術工作者，他的漫畫作品具有鮮明的獨立風格，且多年來投入漫畫教育推廣，對本土漫畫文化發展頗具貢獻。​

彭楚皋自民國八十年（1991年）起從事教學工作，至今超過三十年。他早年展現出強烈的藝術天賦，小學一年級時即在桃園縣繪畫比賽中獲得第一名，之後陸續在苗栗縣竹南「我愛河川」彩繪堤防比賽與元宵燈會設計競賽中奪得第一名。
他於2001年受邀接受FM96.7環宇廣播電台訪談，並由新竹市文化局局長專訪其藝術教育經驗。此外，他曾指導學生參加全國性美術與漫畫比賽，屢獲全國特優獎項，顯示其教學成果深受肯定。​

教育背景與藝術理念

雖然公開資料未明確標示其大學或專業畢業學歷，但從其職涯軌跡可知，他在藝術、美學與漫畫創作領域具深厚背景與教育經驗。​
彭楚皋的藝術理念以「創意與人格並進」為核心，他主張通過藝術教育啟發學生的自由思考與情感表達，並重視孩子在創作中的獨立精神與審美判斷。​

現職與社會參與

目前，是**新竹市美術協會「新竹百位藝術家」**之一，積極參與地方藝文活動與創意設計推廣。在教育實務面，他透過漫畫課程與創意畫室引導學生探索視覺敘事的可能性，兼顧教育性與藝術性，致力於推動校園美學教育的發展。​

彭楚皋的生平展現了從藝術教育者到創意導師的多重身份，他在教育現場、地方文化及藝術實踐領域的持續投入，使其成為台灣中部與北部地區極具代表性的創意教師之一。

2026 怪奇事件簿

楚皋的創漫啟示錄

近期藝術作品展資訊如下：

2025~2026年展覽與活動

2025年9月美術協會聯展

2026年5月，彭楚皋舉辦了「光之行者」主題個展，展覽地點為新竹光武國中，展期學期秋季。

近年來楚皋持續在「楚皋的奇幻異術畫廊」舉辦彭藝術展及創作分享，內容主題為主題畫展、動漫美術教學及親子工作。畫廊定期更新展覽消息，現場也將展出他歷年重要的繪畫作品與漫畫設計。

2020年代，他曾參加台北中正紀念堂「風華畫家聯展」及新竹地區多次聯展，2014年並獲入選 "新竹百位藝術家"「藝術活泉」資料庫。這些展出多以油畫、漫畫插畫與跨媒介創作為作品。

展覽與歷史展覽聯動

歷年曾受邀參加新竹百位藝術家聯展，及新竹市美術協會舉辦之常設展。另有歷屆學生聯合展、服飾設計藝術等公開展示，作品插畫、漫畫設計與服裝創作。

參觀資訊

欲查詢最新展覽動態與開放時間，推薦直接參考彭楚皋「楚皋的奇幻異圖庫」官方公告，或瀏覽其個人畫廊網站及學校公告頁面，查看即時展覽資訊。

彭楚皋的展覽以本地實體表演和網路展廊同步進行，並積極參與新竹及台灣中北部地區藝術相關公開活動。

彭楚皋的創作風格以奇幻、冒險、末日意象與轉化為顛覆，融合漫畫藝術、當代表現與教育精神，強調故事敘事、情緒張力與角色心理描繪。

創作風格

今年的作品常見末日光影、羽翼與蝴蝶等象徵重生與空間轉變的主題，教學使用「光之行者」「墜落之翼·重生之蝶」等意象來呈現與暗影交錯的旋律。

擅長風格融合超現實主義與奇幻詭譎繪畫，以分鏡、角色設計和宇宙觀運鏡。目前上敘事性和視覺衝擊，主題包括奇幻、冒險、懸疑、心理劇、校園偵探等多元面向。

強調線條與光影變化，色彩運用華麗且豐富的戲劇張力，角色造型協調，場景和物體的藝術結構重組，形成豐富的想像力。

靈感來自個人教學、藝術史中的象徵主義和現實的認知經驗，以及日本動漫、微型藝術和學生生活日常。

受艾薛爾/石田徹也(藝術家)...等當代藝術大師影響，觀察社會現象、學生成長故事和自我探索歷程。

重視藝術教育對創造力與品格靈感的作用，並認為藝術是融合語言文字、經驗人生與情感表達的整體實踐。

綜上所述，彭楚皋以奇幻敘事和意象轉化為特色，致力於連結個人成長、社會觀察和學生互動，並以漫畫藝術為創作源不斷探索創新的表現手法。

「彭楚皋」是一位活躍於台灣美術與漫畫教育領域的藝術家與教師，主要任教於新竹地區。他的全名是彭楚皋（機器人老師），教學資歷自民國80年起（約1991年），至今超過30年。

教學與職務

彭楚皋/經歷：

新竹市光武國中創意漫繪老師

楚門童畫創意畫室室長

楚皋藝術狂潮／創意服飾設計執行長

中華漫畫教育發展協會漫畫講師

嬰幼兒保育學會創意美學講師

新竹市藝術協會會員，並列「新竹百位藝術家」名錄。

得獎與榮譽

小學一年級即在桃園縣繪畫比賽獲得第一名。

苗栗縣竹南「我愛河」彩繪堤防及「元宵燈會設計」比賽第一名。

多次指導學生在全國美術及漫畫大賽中獲得特優或優等獎。

於FM96.7環宇廣播電台與新竹市文化局局長專訪。

2020年「藝術活泉－新竹市藝文資源調查」資料庫作品收錄。

彭楚皋老師以推廣漫畫教育與創意美學見長，是桃竹苗地區影響力的藝術教育工作者，兼具藝術創作、服飾設計與漫畫教育等跨界成就者。

奇異冒險

藝術畫廊

在功利社會裡，許多人看不到藝術(繪畫創作)的價值，學校教育的偏廢，讓孩子更少機會接觸及學習到美術，因此，很多人都以為美術是有天份的孩子才可以學的。其實，美術除了可以培養孩子的「美術創作能力」及「美術鑑賞能力」外，還可以啟發孩子的創造力，並讓他們擁有自發學習的能力及良好的品格。美術和其他學科能力也是環環相扣的，例如：透過美術可以學習到創意思考的能力，並有效運用在作文運思上，增進國文的能力。孩子除了接觸國文、數學、英文…外，增加對藝術及文化的認識，人生也會因此而更加豐富。

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